科學老師評價：制氧原理正確 氧氣并非越純越好
周老先生演示的制氧設備，雖然能持續地冒氣泡，但跑出來真的是氧氣嗎？杭州網記者隨即請教了曾經在樹蘭中學教授科學課的駱老師，聽聽她對這套制氧機的評價。
駱老師說，制氧其實并不難，價格也不貴，很多化學藥品加點催化劑都可以做到。“過氧碳酸鈉也是可以的，而像我們中學用得比較多的是過氧化氫（俗稱雙氧水），加上催化劑二氧化錳，連水都不要，放在一起就可以產生氧氣了。”
與制氧相比，其實收集氧氣更講究，因為需要去除雜質。駱老師表揚了周老先生的雙礦泉水瓶做法，因為這樣出來的氧氣比較干凈。她告訴杭州網記者，專業上這種方法屬于“排水法”。
不過，駱老師建議大家別吸純氧，“氧氣中混入一定比例的二氧化碳，才能維持呼吸中樞的興奮，吸純氧對身體反而不好。”而周老先生的這套制氧設備，產生的氧氣純度究竟有多高，駱老師表示需要進一步檢驗后才知道。
吸氧小貼士
- 當大腦長期處于高度緊張狀態時，容易造成大腦缺氧。有關專家認為，城市中至少有10％的人處于缺氧狀態。這10％的人包括：一是生活于環境氧不足地方的人；二是消耗腦力太多的人；三是患缺氧性疾病的人。
- 氧氣流須經過濕化瓶，以減輕對呼吸道黏膜的刺激。
- 每天吸氧不得超過1小時，以防產生氧自由基危害健康。
- 吸氧使用的鼻導管，使用前應先檢查是否通暢，每天更換兩次，煮沸消毒10分鐘備用，最好使用一次性吸氧管。
